英语口语不好怎么办？

关键词：慧读国际 英语思维 北京少儿英语

口语不好，到底是因为什么？发音好，不等于口语好；口语也并不等于口才。想要“言之有物、言之有序、言之有理、言之有情”，不在于能不能扯淡，而在于能不能用文字写出来。文字写作，给我们更多的思考时间，给我们更多的字斟句酌处理的时间，如果写作不能有逻辑有条理地表达自己的观点，那又怎么能奢求在口语演讲时，清晰地表达自己呢？内容最重要，思维决定了我们的嘴巴，而不是嘴巴决定了我们的思维，标准的发音只是一件锦上添花的事情。青少儿英语阅读

在国内“哑巴英语”是非常常见的，我们也经常会看到家长朋友在讨论孩子学英语的话题，其中口语英语是讨论最多的，很多孩子英语读写非常nice，但是一旦让他们尝试自己说英语就变的很不自然。

针对学习英语这块慧读国际将课程体系主要分为四个阶段：“绘拼绘读”、“绘词绘句”、“绘文绘饰上/下册”四个阶段。咱们的课程可以快速解决孩子4000+单词的直拼直读，见词能读，听音能写，句型句式、语法时态、以及逻辑建立等问题。在第二阶段慧读国际还采用了情景方法课以及逻辑思维练习课，将零散的语法知识点串成线，让孩子在绘本阅读情景中，轻松掌握所有的语言及规律。同时在逻辑练习课中我们用了引导式练习，并且引入了思维导图，引导孩子发现阅读文章中的逻辑培养孩子建立英语逻辑思维。可以快速提高孩子的口语水平。

平时的时候也可以叫孩子多看些英语的动画片还有玩英语小游戏等，这样孩子会出现跟读的情况，对孩子学习英语也是有很大帮助的同时还增添了孩子对英语的兴趣。

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