偶尔，也要做孩子成长的旁观者【慧读国际】

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放假在姐姐家，亲戚一家来做客，小石头一听说有个妹妹要来，早早把自己的零食准备出来，一边摆了一桌子一边说：“这个给妹妹吃，这个也给妹妹吃。”

姐姐不想打击孩子的分享意识，但妹妹来之后，每次小石头递给妹妹零食，都会问亲戚一句：“这个妹妹能吃吗？”

这世界上，没有谁比妈妈更了解自己孩子的体质，有些孩子习以为常的芒果，有些孩子吃了就会有难受的过敏反应。在养育上，可以根据自家孩子的接受能力制定规则，但其她人的养育规则，也应该去尊重。

在这件事上，小石头也明白了一个道理：自己可以大方分享，但别人有权利拒绝。

上午十点左右，吃完加餐的奶制品和水果，妹妹想玩小石头的玩具，又有点不好意思，就跑过去拉着亲戚，让她替自己到架子上取玩具。

亲戚说：“这些玩具是不是小石头的？“

妹妹：“是。“

亲戚：“你要玩，是不是要先问问小石头同不同意呢？“

看妹妹忸怩的样子，“没事没事，拿去玩吧”差点就从我嘴里说出来——这恐怕也是大部分家长会选择的“礼貌”。但姐姐示意我，不能说，如果那句“没事”说出口，就会让两个孩子失去一次成长的机会——

妹妹失去了主动询问、争取权力的机会；小石头失去了选择同意或者练习拒绝的机会。

终于，妹妹走到小石头身边，小声问：“石头姐姐，我能玩你架子上的玩具吗？”

小石头正在玩自己的托马斯，头也没抬就同意了：“去吧，今天我的东西你都可以玩。”

这个回答，倒是挺符合她现在的年龄段——3岁多，已经知道分享带来的快乐，通常情况下都愿意和小伙伴一起玩自己的玩具。

但姐姐在她中间暂停时，提醒她一个问题：“刚才和优妹妹妹说话，是不是可以做得更好呢？”

她没听明白，姐姐又提醒她：“比如，妈妈现在和你说话，就会看着你，这样才更礼貌哦。”

孩子很可爱，当她意识到自己做得不够好时，又特意跑过去，直视着妹妹说了一次：“我的玩具你都可以玩。”

小石头自己用磁力片建房子，妹妹溜溜达达走过来，踩到了小石头的“房子”。小石头大声说：“别踩我的房子。”姐姐和亲戚对视一下，都没有介入。

妹妹并没把小石头的警告放在心上，一心只想让姐姐跟她一起玩儿。她又一次走近，把所有房子都踩倒了。小石头的声音高了八度：“别踩我的房子！”

我意识到她马上要发火了，为预防冲突升级，在她要把磁力片扔向妹妹的时候，我站在她前面：“妈妈和你一起重新搭一座房子好不好？”

亲戚也拉住妹妹，告诉妹妹这种行为会让小朋友很生气，并且要求妹妹给小石头道歉。姐姐没有说：“不用，小孩子打打闹闹很正常。”因为这样做，只会传递给妹妹一个信息：小孩子犯错是可以不用道歉的，是没关系的。

妹妹也意识到小石头是真的生气了，她捡起地板上散落的磁力片，对小石头说：“石头姐姐，对不起，我帮你把房子建好吧。”接受道歉的小石头，只用了几秒钟脸色就阴转晴，说：“没关系，谁让你是我家的客人呢？”

临走时，妹妹可能玩得太累了，有点耍赖，不想自己穿鞋，缠着妈妈帮忙。

另一位朋友劝道：“还是个孩子，就别跟她较劲了。”

但亲戚坚持自己的原则，让她坐在鞋凳上自己穿鞋。

自己的事自己做，如果我们现在替她包办一切，等上了幼儿园，搞不定自己的吃喝拉撒，受罪的是孩子，不是我们。

也有异样的声音冒出来：那么小的孩子，没必要；怎么这么做，分明就是不负责任……

但我们养育孩子，看着她们由一个小不点儿慢慢长大，会坐、会走路、会奔跑，可以上学、可以工作、成家……不就是希望她们有一天可以独立生活吗？

我们可以爱，但不能溺爱；我们希望为孩子遮风挡雨，但我们终究不能陪伴她们一生一世。

一个孩子，唯有独立，才有生存的资本。所以，当一个妈妈理智地给孩子机会体验这个世界的复杂，其她人，静静地做一个旁观者就好。